نظام های آموزشی مرسوم بر اساس آموزش کودکان (پداگوژی) طراحی شده است.
اما این رویکردها در زمینه آموزش بزرگسالان (آندراگوژی) از اثربخشی لازم برخوردار نیستند.
نظام های آموزشی مرسوم بر اساس آموزش کودکان (پداگوژی) طراحی شده است.
اما این رویکردها در زمینه آموزش بزرگسالان (آندراگوژی) از اثربخشی لازم برخوردار نیستند.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه ذینفعان (Stakeholders) است.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه گستره (Scope) است.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه ارتباطات (Communication) است.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه تدارکات (Procurement) است.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه ریسک (Risk) است.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه زمان (Time) است.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه کیفیت (Quality) است.
یکی از حوزههای 10 گانه دانش در استاندارد PMBOK که در استاندارد مدیریت پروژه، ISO21500، از آنها به عنوان گروههای موضوعی یاد میشود، حوزه هزینه (Cost) است.